Sinal de alerta: segundo o balanço financeiro divulgado pela FVE (Fundação Vale paraibana de Ensino), a receita registrada em 2012 se manteve estável, com R$ 72,4 milhões, se comparado a 2011 quando a instituição somou R$ 72,2 milhões. No entanto, houve um aumento nas despesas em 2012, passando de R$79,5 milhões, em 2011, para R$84,8 milhões em 2012. O balanço financeiro apresentado gerou dúvidas nos alunos da instituição. A pedido deles, a vereadora Juliana Fraga (PT) apresentou à Câmara de São José um ofício convocando o reitor da Univap (Universidade do Vale do Paraíba), Jair Candido Melo, e o presidente da FVE, Samuel Roberto Ximenes da Costa, a prestarem esclarecimentos sobre os números.
O documento foi aprovado por unanimidade. “Entre os principais questionamento trazidos pelos alunos estão a retirada do benefício ‘desconto pontualidade’, para os alunos do 1º ano, ferindo a isonomia entre os alunos dos diferentes períodos”, informou, em nota, a vereadora. A FVE tem registrado ao longo dos anos uma queda no número de alunos na instituição, somando 15.926 alunos, 18% menos do que em 2011, quando havia 18.880 estudantes na instituição, e 27% menos do que 2010, com 20.188 alunos. Em contrapartida, houve um aumento no número de professores passando de 685 (2010), para 704 (2011) e 746 (2012) e do corpo administrativo, que subiu de 445 (2010), para 472 (2011) e 521 (2012).
Em nota, a FVE (Fundação Valeparaibana de Ensino) confirmou que está arcando com prejuízo. A instituição informa, no entanto, que o aumento das despesas está dentro da política de melhoria na qualidade de ensino e de condições de infra-estrutura. Ainda segundo a nota, houve investimentos na compra de notebooks para todas as bibliotecas, aumento da carga horária dos cursos e wi-fi em todas as dependências, entre outras novidades. Sobre a queda no número de alunos, a entidade informou que esta reflete o não-investimento em modernização do sistema educacional da gestão anterior. Para atrair novos alunos, a instituição investirá também na qualificação do corpo docente. A expectativa é que, em 2014, aumente o número de matriculados.